Доступная среда

Специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья школа обеспечена частично. Имеется специально оборудованный учебный кабинет «Сенсорная комната» 

Базовым компонентом формирования комфортной образовательной среды является организация взаимодействия участников инклюзивного образования: детей с ограниченными возможностями здоровья; родителей; учителей в классе. Формой организации взаимодействия субъектов инклюзивного образования в нашей школе является ПМПк. Взаимодействие всех участников инклюзивного образования направлено на выработку и реализацию единой стратегии развития ребенка с ОВЗ.