Приближается время, когда нам, будущим выпускникам, нужно будет определиться: куда пойти учиться, какое направление выбрать? На классном часе педагог-психолог Петрова М.В. провела профориентационную диагностику "Карта интересов Голомштока", касающейся различных направлений деятельности. Мы определяли свой ярко выраженный интерес к какому-либо предмету, отмечали проффесионально важные качества, необходимые для этого направления. В итоге каждый ученик получил рекомендации по результатам своей анкеты.

Ильина Евгения, 8 «а» класс

Фото Софии Малышевой